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  实施普通初中教育，促进学生全面发展。实施普通初中教育，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，培育学生综合素养，促进学生德、智、体、美全面发展。

  （一）贯彻国家教育方针，依照国家发布的课程标准和市制定的课程计划组织实施小学教育教学活动，提高教育教学质量。 （二）落实德育工作，开展与学生年龄相适应的教育实践活动，促进学生养成良好的思想品德、社会责任感和行为习惯。 （三）做好体育、卫生、艺术教育等工作，增进学生身心健康，提高文化艺术素养，培育学生兴趣特长。 （四）开展教育教学研究，深化课程与教育学生的方式改革，科学评测教学质量，推广科研成果及成功经验。 （五）依法承担未成年人学校教育和保护有关工作。 （六）依法治校，建立现代学校制度，提高学校管理上的水准。 （七）加强教职工队伍建设，逐步的提升队伍素质，促进教师专业化发展。 （八）开展师生安全教育，履行校园内安全管理职责。

  一学期来，拼抢实干，持续推进学校建设。六月，我们，顶着高温酷暑，忙碌在学校建设工地上。我们用勤劳，用智慧，用信念呵护着三峡初中的诞生、成长。每一栋拔地而起的楼宇，每一块平整宽阔的庭院，每一处澄澈通透的风景，都浸润着90个日夜的憧憬与辛劳，八月底，学校有序开学得到保障。短短三个月，从泥泞滩涂上矗立起高标准、现代化的校园，向社会展示了“万中速度”，向区委、区政府，区教育工委、区教委交上完美的答卷。实验室、功能室的建设，校园文化整体规划陆续推进，三峡初中优美画卷正逐步绘就。 一学期来，引育结合，加强师资团队建设。学校人才队伍的整体素质很大程度上决定着学校未来的发展水平，我校在发展的关键时期，以塘坊初中教职工为班底，通过集团交流、区内调配、区外引进的方式，壮大优质师资队伍。师资团队不能止于“引”，更要注重“育”。引进与培养，如鸟飞两翼、车行双轮，师资团队建设我们有抓手。在万州区进修学院组织的班主任基本功大赛、优质课竞赛活动中，我校4位老师参赛，获得一等奖2名，二等奖2名；教师论文获得区级以上一等奖23篇，二等奖13篇，师资团队建设我们有成效。 一学期来，集团引领，推动区域教育优质均衡。三峡初中乘“集团化办学”的春风应运而生，与万州中学教育集团最大限度达到优质教育资源共享和均衡发展。学校从发展规划到措施落实，从制度建设到管理模式学习，从校风校貌打造到课堂教学引领，从勤奋工作示范到温度教育实施，三峡初中和万州中学教育集团共守教育初心，共当使命，一起发展，在共同愿景里，真正推进区域教育的优质与均衡！ 一学期来，强能塑德，营造良好政治生态。我们坚持党对学校的全面领导，持续推进党史学习教育，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。每日坚持开展党员志愿者、团员志愿者、学生志愿者“我为师生办实事”文明实践活动，推动形成严肃活泼、高效服务的校园氛围，形成风清气正的良好政治生态。 一学期来，五育并举，落实立德树人任务。突出德育实效，法律意识入脑入心，适时开展法制教育、禁毒教育；暖人情怀，汇聚八方力量，关爱特异体质学生和留守儿童；及时疏导，心理健康教育常抓不懈；多措并举，切实保护学生视力。德育课题《三峡石文化》获得重庆市精品课程特等奖，学校被评为“三宽教育基地校”。提升智育水平，严格依照国家课程方案和课程标准实施教学，加强科学教育和实验教学，广泛开展读书活动，参加万州区科技竞赛7人获得二等奖，24名学生获得区级以上征文竞赛一等奖。强化体育锻炼，坚持健康第一，严格执行学生体质健康合格标准，健全国家监测制度，开展综合素养培训、趣味运动会，组建8个体育类社团，不断的提高学生体质，参加万州区跳绳比赛，获得城区初中组团体一等奖、单项一等奖17个。增强美育熏陶、劳动教育，实施美育提升行动，严格落实音乐、美术、书法等课程，结合学校10个艺术社团，广泛开展校园艺术、劳动实践活动，参加万州区艺体节等比赛，获得一等奖节目11个，二等奖8个。 一学期来，落实“双减”、“五项管理”。“双减”、“五项管理”是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动，是解决广大家长急难愁盼的民生工程。完善制度健全机制、积极努力配合专项监测，确保高效持续推进；抓好课堂主阵地,向课堂40分钟要效率,建立“作业超市”、发放“免作业卡”，减轻课后作业、课外培训负担；创新课后服务模式，丰富学生课余生活，促进学生全面、健康发展。