张冲，广西科技大学电气学院2015级本科生，党员。曾任广西科技大学校科创中心副主任、电气学院党建办副主任、电气信息创新协会会长、电气学院学习部副部长、电科152班班长。他足履实地，虚心努力，作为校科创中心及电气信息创新协会的核心骨干，带领同学刻苦钻研，共同进步。

  连续三年保持学科成绩专业第一、综合测评专业第一，连续两年获得国家奖学金、2017年度“中国电信·飞Young奖”奖学金及2018年“中国电信·天翼奖”奖学金。学科竞赛中，曾获第十届国际水中机器人大赛一等奖（冠军）、2018年全国大学生机械创新大赛二等奖、2017美国大学生数学建模（MCM/ICM）竞赛二等奖、2017年全国大学生数学建模竞赛二等奖、2018年广西大学生电子设计竞赛一等奖、2018年“创青春”广西大学生创业大赛金奖等，申请国家发明专利2项及实用新型专利4项。

  以蓬勃的朝气，迅速地融入集体，精准尽责地演绎自己的角色。有时沉默，善于思考，有时忙碌，乐于实践。他不乏天资悟性，用实际行动彰显了创新特色，并以超乎常人的速度冲出自己的一片天地。是自信，让坚硬的岩石变成浮雕；是勇气，使傲菊面对严寒绽放一抹金黄；是执着，使沧海变为桑田，大学的这四年里，他以锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎，以科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关，他将学习融入实践，以创新憧憬未来。前方的道路，将不再迷茫。四年磨一剑，沧海一声笑，天涯学海任逍遥。在科学技术创新的田地里，他播撒智慧，收获满仓；在创新创业的活动中，他不辞辛苦，持之以恒。科学技术创新，他在属于他的江湖叱咤风云，独领风骚。

  小时候总是在电视里面看到各种各样的小发明，他也未曾想过，在大学里自己所学的专业是电子类技术，这或许也是一种缘分吧。在大一的时候，他参加过很多社团及团体，但大学都是娱乐或者不怎么感兴趣的，但里面有一个社团，让他坚守着整个大学-----电气信息创新协会。他刚进协会，一开始就感到很兴奋，看到学长玩的各种各样的DIY智能小车或其他DIY智能控制设备，有点像小时候玩得玩具却又高级多了。

  总之，对这些比在课堂上学的东西有趣多了。不过，他在大一的时候，也是和很多人一样，忙于各种各样社团与学生会之间，但是他清楚自己应该在技术创新方面着重发展，所以就经常加班加点的去实验室学习。正逢学校举行的电子设计大赛，他也在寻思着怎样去参加，于是和两个同学商量一下即组队报名参赛了，其实，刚接触这么多东西，也是什么都不懂，按照学长的指示买好了器件，其实买的是现成模块的器件，因为那时还不会画电路图。

  就这样懵懵懂懂地和学长们待在实验室做，比赛前那晚在实验室里做到凌晨四点，思豪没有困意，经过学长的指教做出来了，很是兴奋，也许这就是科学技术的魅力吧，当你沉浸其中时的忘我，甚至是不吃饭不睡觉都不在意，那种感觉很充实。

  创新是推动世界前进的动力。但任何创新都是在旧有基础上进行的，需要稳扎稳打，一步一个脚印往前走，不能搞一竿子买卖。如果不顾实际，不讲效益，一味提倡创新，则非但于事无补，还也许会出现决策失误。其实，有的是老调重弹，有的是新瓶旧酒，有的是为创新而创新，有些甚至搞虚假政绩。

  他很珍惜在实验室的每一分每一秒，他知道只有不断的打好理论基础，才能创新出最优秀的作品。脚踏实地，一步一个脚印的去做，不怕麻烦，坚持到底，也不知道熬了多少个夜晚，切割过多少块电路板、烧写过多少次代码...总之，他知道只有脚踏实地，才能拥有真正的技术能力、真正的实力。

  他认为，作为一名大学生，我们应以以下几点来培养创新思维和能力：强化创新意识的教育创新意识就是根据客观需要而产生的强烈的不安于现状，执意于创新创造要求的动力。有了意识才能启动创新思维，才能抓住创新机会，才可以获得创新成果。再次，强化创新主体观教育，冲破求稳循规的思想羁绊，培养自己敢于创新的意识。

  增强创新思维的训练思维具有时空的超越特性，这种超越性正是所有创意的来源。我们对自己创新思维的激发和启发，必须从发散思维和聚合思维的结合中，训练学生的抽象思维；必须从形象联想和表象想象的结合中，训练自己的形象思维；必须从直觉顿悟和灵感激发的结合中，训练自己的灵感思维。

  注重创造新兴事物的能力的培养创造新兴事物的能力应该体现在吸取知识的能力上，不仅看学习过多少知识，还要看在多大程度上将人类文化的精神内化为自身的素养，成为自身不可分割的一部分；这种创造新兴事物的能力还应体现在对周围事物的理解能力、应变能力和对未来知识的驾驭能力上。

  着力创新人格的塑造。在创新人格的培养和塑造过程中，我们既要在自学进取中培养自信，还要引在战胜挫折中培养意志和在对待利益关系调整中树立正确的人生态度。

  科技创造新兴事物的能力提高对他来说是件任重而道远的的任务，但大学生的科学技术创新能力对于国家的自主创造新兴事物的能力，振兴民族科技和发展民族经济起着重大作用，也是提高大学生自身综合素质，担负建设中国和谐社会重任的必然要求。他认为，作为大学生，应该积极响应国家的号召，在扎实掌握课堂知识的前提下，积极、善始善终地参加各种科研竞赛活动，逐步培养自我的创造新兴事物的能力，为中华民族的繁荣富强而奋斗。更应该刻苦学习深入钻研，积极主动地成为创新活动的重要角色，为成功推进自主创新战略的实施作出自己的应有贡献。最后，他提到，自己愿如猎鹰，翱翔在创新路上，乘风破浪！

  杨晨，男，共青团员，广西科技大学管理学院物流管理152班学生。他博采和涵化各类文化知识，积极参加各项创新、科技类学科竞赛。他曾担任环保行动促进会副会长、博白老乡会会长、班长。在各种课内外活动中实现各种科学技术创新实践，作为队长参与大学生创新创业大赛省级立项项目、互联网+项目。连续荣获第一、第二届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛全国一等奖。

  荣获第七届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛广西赛区选拔赛二等奖、第三届全国大学生仿真设计大赛广西赛区三等奖、全国管理决策模拟大赛全国半决赛一等奖。在校期间共荣获全国奖项4项，区级奖项7项，校级奖项10项。

  广西地处中国的西南部，位置较偏远，思想科技不及东部地区发达。而一个人一生的所学是有限的，但知识是无限的。我们要利用有限的时间去学习更多的知识，利用知识来充实我们的生活。知识的获取不仅仅只是通过课本的感性认知，更重要的是通过我们理性的感知。爱迪生通过多次的实验创造发明了电灯；卡尔·马克思深入群众、了解群众，创作了《宣言》。所以行动是最好的学习方式，多出去走走，你会发现世界真的很奇妙。

  2015年秋，在这骄阳尚未褪去的秋天，踏着青春欢快的舞曲，他踏入了广西科技大学的校门。他和大多数大学生一样，结束了高中繁忙的课业，憧憬美好的大学生活。大学的知识获取没有了高中的压迫性，更多的是学生的自主学习，他经常在图书馆里翱翔在知识的海洋。但面对学科的知识学习他也一刻都没有松懈，这也为他后面参加学科竞赛打下坚实的基础。

  不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”一位哲人曾经说过：“走好每一步，这就是你的人生”。是啊，人生之路说长也长，因为它是人生意义的诠释，人生之路说短也短，因为生活的每一天都是彼此的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自身的梦想。因此为实现自己的梦想，今后要学会自己做决定，学会约束自己。

  “团结和奋进”是客家文化的完美阐释，也是他的人生准则。团结周围的亲戚、同学、朋友；为了美好未来不断奋进。为了给家人提供一个更美好的生活环境，他从始至终坚持初心，不断前行。

  “罗马不是一天建起来的”，大学生创新创业也是一个复杂、艰辛的历程。要脚踏实，学习扎实的知识基础和多方面的能力，逐步的提升自身的素质。在现如今的社会中，上天对大家都是公平的，“上帝给你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗”。无论我们大家家事背景如何，我们都必须要为我们的未来而努力，谁也不想浑浑噩噩的度过余生。因此他不断在实践中，逐步的提升社会实践能力，加深对知识的理解，并努力把课本所学到的知识实践到真实的生活中去。

  他积极参加多项创新和科技赛事活动，如：大学生创新创业大赛、互联网+、人力资源知识技能竞赛、物流仿真知识技能竞赛、管理仿真大赛、全国大学生电子商务大赛、柳州市环保设计大赛。在各项创新创业类比赛中，努力发挥自身的特长，坚持实践是检验真理的唯一方式。除了参加各项大赛，他也热情参加各项志愿者活动，努力为社会贡献自己的微薄之力，帮助那些需要帮助的人们。仅大一、大二这两年他的志愿者服务小时已达两百四十多个服务小时，他也曾被柳州市环保局特聘为柳州市环保志愿者。

  大一竞选班长的时候，只因两票之差而遗憾落选。在那时他也经历过沮丧。但是，挫折并不能打倒他，第二天之后，他又满血复活了。他的同学曾经问过他：“落选了你不难受吗？”他说：“难受归难受，但那又能如何呢？其实我并不觉得我比别人差，可能只是当时我的努力还不够。”他的积极努力，同班同学都看在眼里，大二期间，他如愿地担任班长一职。他也没有辜负同学们对他的鼓励与支持。积极主动开展班级活动，组织了班聚餐、野外烧烤等活动，组织同学们参与学校开展的各项活动，获评为易班科大最佳人气班级。活动的各项前期准备工作他都亲力亲为，每当同学们有问题都可以找他，他都会热心向同学们解答。在他的努力下，慢慢地加强班级凝集力。也荣获了院级的优秀班级的荣誉称号。

  他曾任环保行动促进会副会长。环保行动促进会作为学校三大公益社团之一，它在我们广西科技大学的影响力是十分巨大的。作为社团主要负责人，他曾组织多次志愿者活动，如马鹿山公园为绿植挂牌行动。也曾组织柳州市各高校公益社团联谊活动并担任现场主持人，于广西科技大学大学生活动中心举行，有六个柳州高校前来参与并取得圆满成功。担任博白老乡会会长一职，博白县——世界第一大客家聚集。他从小深受客家文化“团结和奋进”的影响下，入学以来受到了老乡会学长学姐的帮助和支持，也希望自己能为更多的老乡服务，相互帮助。代表老乡会组织同乡们迎接新生入学，并组织了于金鹿山庄举办了我们老乡会的聚餐，共有三百多人参与此次聚餐联谊活动，此次聚餐还荣幸邀请了三十多位优秀毕业学长学姐到场为我们答疑解惑。不断发挥自身的作用，为美好的大学生活增资添彩。

  任何成功都不会一蹴而就，需要自身的坚持不懈，并为之努力拼搏。当然成功的道路也是坎坷不平的，当遇到挫折时，如果你妥协了，将永远看不到胜利的希望。但如果你咬牙坚持到底，或许会有不同的结局。很多时候，只要换个方式、换个角度去思考问题，“柳暗花明又一村”的欣喜将会款款向你走来。

  在2017年11月第二届人力资源管理知识技能竞赛全国总决赛当中，在第二阶段的沙盘模拟操作中，由于对未来市场的掌控不合理，导致了决策的失误。在这竞争的总决赛中，各学校的参赛代表队都是强劲的对手，大家的比分差距都很微妙，慢慢的他就有点慌了。这时他们的一个队员说了一句：“稳住，我们能赢”。在小组成员的相互安慰，慢慢的他们又找回了自信。谁的道路都不会一蹴而就，路途艰辛，唯有我们彼此鼓励，相互携手方能达到成功的彼岸。在他们的努力下最终获得了全国总决赛一等奖、最佳人力资源方案奖的好成绩。

  于2018年4月举办的全国管理决策模拟大赛，这是学校第一次参加这个比赛，而其他学校已经参加了八届了，全国管理决策模拟大赛从2009年至今已经成功举办了八届，参赛高校达三百多所，初赛逾20000支队伍，参与学生逾十万，已形成了相对完善的竞赛模式。他的压力也是十分巨大，为了给学校争光、为了取得一个好成绩，无数次的碰壁，无数次的熬夜创新方案。在校赛、大区预赛都成功脱颖而出，无奈缺乏参赛经验，差点在复赛惨遭淘汰。这让他深刻认识到自己的不足，并发奋要在暑假弥补自身的缺点，在暑假各场模拟赛的实验下，慢慢形成了对自己最合适的参赛模式。于2018年9月的全国半决赛中取得了小组第一的好成绩成功出线月参加全国总决赛争取更好的成绩。

  科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。习同志在讲话中深刻指出：“当前，全党全国各族人民正在为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。我们比以往任何一个时间里都更加需要强大的科学技术创新力量。” 这些重要论述再次昭示我们，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚定不移走中国特色自主创新道路；除了自主创新，我们别无选择。走中国特色自主创新道路，必须牢固树立创新自信，着力增强自主创造新兴事物的能力。创新精神是中华民族最鲜明的禀赋。科学技术创新的道路十分宽广，需要当代大学生们的积极探索，不断实践，方能取得最后的成功。

  潘伟，男，共青团员，广西科技大学机械工程学院机械Y162班学生。他脚踏实地，刻苦钻研，作为创客工坊的负责人，带领团队同学共同进步，曾荣获全国大学生机械创新设计大赛二等奖、国家发明专利2项、实用新型6项、第六届广西青少年科技奖，第五届广西创新制造大赛一等奖、第四届“互联网+”1银3铜等等多项殊荣。

  参与多个大创项目和“四创”科研立项项目，参与并主持多个校外企业和校外中小学合作项目，得到了学校老师认可和业内人士的高度赞赏，在三维证书考试中以150分满分获得第一名，2017年荣获“科大好青年”和“科技活动先进个人”称号，获校级奖学金。

  科技，简单的两个字，却让无数人为之奋斗。而他却义无反顾地选择了这条道路，并为之奋斗。时间流逝，唯一不变的是他对科技的喜爱与执着。无论是机械结构，还是电路设计，他都没有放过任何一个专业相关知识的积累，这是他的选择也是他奋斗的方向。他凭借自己对科学技术创新的那份坚持，一步一个脚印的朝着既定目标迈进。

  多年前，一个懵懂的5岁孩童，正是对外界事物充满无限好奇心的时候，一位读五年级的大哥哥却在潜移默化中改变着他。那时候，他还不了解什么叫科学技术创新，仅仅是个整天与玩具为伴的孩童，在他看来玩具就是他的一切。然而，这位大哥哥是一位非常喜爱并热衷于科技小制作的小学生，在大哥哥的带领下，他学会了用泡沫制作一艘格外的简单的电动小船。在外人看来，这只是一个简单的小玩意儿，然而这对当时的他来说却是一个巨大的启蒙。他爱上了这一艘小船，并开始疯狂的搜集关于小船制作有关的一切信息。

  随着学习的不断深入，他越来越迷恋科学技术创新小制作。在那次制作实验失败之后，他先后制作了许多电动小船但是都没有成功。对于一个从两岁开始便是留守儿童的他，遇到了问题没法得到父母的教导。父母不在身边一切都得靠自己。没有钱买材料来进行模型制作，他便想到了一个材料王国——垃圾堆。他经常去垃圾堆里翻找着，因为那里总能找到许多自己想要的材料，但是却时常遭到同龄孩子的嘲笑。为了不引人注意，他便趁着每天傍晚帮家里倒垃圾的时间，到垃圾堆里转悠。垃圾堆里捣鼓的童年，却为他提供了许多的制作材料资源，从垃圾堆里找到的废旧材料占据了制作材料的80%。

  因为没有正真获得专业的创新思维训练和专业引导，他长期处在一种自己摸索的阶段。但是此时他慢慢的变成了同龄人中科学技术创新制作的佼佼者。小时候的他永远都是充满了想象力，只要想到一个创意设计，回到家他都会亲自动手制作。虽然成功率并不高，但是他从未停止过创新创意设计制作的喜爱。由于父母长期外出务工，他长期处在一种放养状态，自由是他的代名词，他可以做自己最喜欢的事情，这一点却成就了他今后创新设计的可塑性。

  在学校他是全班公认的“手工帝”，在村子里他是有名的“小小发明家”。这一切让他越来越喜爱科学技术创新设计，他喜欢看关于科技制作类的电视节目，看完后他一定会模仿做一个，虽然结果往往是失败的。在他的童年，爷爷是最重要的人，爷爷是一位老机械师，喜欢修理他的一堆有关机械的玩具。而他的叔叔却喜欢电路设计，偶尔还能修一下小风扇之类的小家电。他所在的村子有很良好的创新设计氛围，每家每户或多或少都会一些修理常识，还能自己动手进行创意制作。他从小在这样一个浓厚的科学技术创新氛围中不断茁壮成长。

  小学他以优越的成绩考上当地的县级初中，在那里他开始了科技路上的转型。对每一个男孩来说，一辆酷炫的遥控车无疑是最大的追求。对他来说，在外打工的父母为他买了一辆25元的遥控车，这不是他的第一辆遥控车，但却改变了他未来几年的求学之路。遥控车的开始源于车的电池，在这之前他一直使用着5号电池，一次偶然他看到了有人在单车上装炫酷的七彩灯。走进一瞧！原来车上装的电源是手机用的锂电池。对于年少的他来说，这一发现就好像发现了新大陆一样，他别提有多高兴了。从那以后，他的设计发生翻天覆地的变化，有了可以充电的锂电池，便可以不会再使用一次性的5号电池，锂电池让他所有设计制作作品有了强大的动力，从此他一头扎在了设计制作遥控车，而且是属于自身个人的遥控车乐趣之中。

  从那以后，他开始研究起设计制作遥控车。初二虽然学习压力大，但是他依旧会在每一个周末留出属于自身个人的时间来制作遥控车，春去冬来，时间飞逝。这辆遥控车他整整用了一个学期时间才完成最后的制作，这是他制作的第二辆遥控车。

  这一年，他第一次接触到电烙铁，这让他从以前的手动接线变成了焊接电线。同时，他还开始各种渠道了解到不少关于汽车的知识，特别是越野车的悬挂系统。改变往往就是在不经意间，在这之后，他又根据所学知识制作了许多辆遥控车，每一辆遥控车的出现都代表着他的进步。

  高中总是美好世界的开始，对他来说也同样如此。在高一他还是一如既往的喜欢设计制作遥控车，但是此时的他发现了自己所做的遥控车都是在原有遥控器的基础上进行改进，而他欠缺的是对电路知识运用。

  高一下学期，他买来自己人生中第一个万用表。在那个暑假，他一心想去镇上的修理铺拜师学艺，但遭到了父亲的反对，在和父亲僵持了几天后，他以离家出走威胁父亲才得到去到镇上修理铺拜师学艺的机会。在这个暑假他对电路的认识发生了质的改变，师傅教会他很多电路知识，电阻怎么读阻值、电烙铁的焊接功底等等。这也使得他后来的焊接技术成为当地数一数二的高手打下坚实的基础。这一个暑假他感到自己的水平提升了不止一个台阶。

  高二他遇到了人生的一个知己，他们有着共同的爱好，喜欢聚一起进行创意制作，一起讨论问题。后来他们开始对汽车的减速箱做研究。在一个周末的晚上他们两个人站在走廊外面，讨论了许多有关减速箱的问题。时间不知不觉已是凌晨2点，可是他们的热情却丝毫不减。最后他决定在高二的暑假把减速箱装到遥控车上面，这一次没有以前那么简单，东西变得复杂，时间也不再像以前那么多，因为高三的原因暑假只有20天。

  这20天令他终身难忘，他过得异常艰苦，再苦再累可他没放弃，坚持再坚持最后不负所望把车制作出来。而这辆车也在后来获得了县城中学生科学技术创新最高奖。此时的他在班级已小有名气，他坚信能力越大责任越大，后来班级所有有问题的东西，他会逐一修理。高中三年，他学会了很多科学技术创新设计的前沿理念和设计方法，这也为他后来进行机械设计打下了良好的基础。

  时间总是那么快，为了高中生活不留遗憾，在大家都努力学习的时候，他用两天时间完成了高中时期最完美的一辆车，而这也是他高中时代自己设计制作的最后一辆遥控车。高考结束后，利用暑假他又用了一个星期的时间，把陪伴自己6年的自行车进行终极改造，也使这辆自行车成为当地最特别的一辆，这也是他高中时代最后一件作品。

  大学是每个人梦开始的地方。在这里，他的眼界开阔了，人生观、价值观也在大学的学习中悄悄发生改变，同时也确定了他今后努力的方向。他成为了一个16级机械学院的学生，现在已经是大三，在他刚到学校的那一刻，开学初他便寻找能发展的实验室，皇天不负有心人。在军训期间他寻找到创客工坊实验室并顺利加入其中。后来他与大四学长一起承接了大学期间的第一个项目，这一次他们完成的很好，这是距离他进入实验室还不到一个月。

  因为他比较擅长电子元件制作，而学长们发现了他的这个特长。极力推荐他加入电创学习有关电子元件方面的知识，他随后加入了电气学院的电创协会，并顺利成为其实验室成员之一。在电创努力了半年，在这个电气为主的实验室，除了他之外其他同学都是电气学院，与他们每天晚上奋斗到2点才回到宿舍，就这样一起努力了半年。大一下学期，由于创客工坊实验室的需要，他毅然退出电创实验室，回到创客工坊，那个属于他的天地，在这里机械是第一主力，同样也有来自各个学院的精英。

  在创客工坊他有一位精通电子的老师指导，在这里他一样能学到很多有关电子元件的知识，有了老师的指导，再加上自己的基础与自学的电子知识积累，他正朝着机械第一迈进。在这里他主要以电路为主机械为辅，在自学电路设计的同时，也上着机械的专业课。在这里他与学长们一起参加各类科技类比赛，并带领同级或者是协同学长、学弟们一起参加各级各类科技类赛事。

  在大一的那个暑假，他并没有回家，与学院老师商量后他在实验室住了下来。在暑假里，他尽情的做着自己筹备已久的机械设计项目。大二开学后，比赛也比大一多很多，而成绩也在稳步提升。沉迷于机械设计的同时，专业相关知识文化课同样没有落下，为此还拿到了区级奖学金和校级奖学金。

  大二时期的他参与了全国机械创新设计大赛，这次比赛属于全国四大赛事之一同时也是机械专业中的最高赛事，他带领团队一起熬夜加班、一起热血奋斗。整整一个学期他都在为这个比赛而奋斗着，从最开始的想法到后来的设计直到最后的产品制造每一步都在慢慢的进行着。通过个人的专长他设计出智能识别系统能使得摘果机最大限度的减少人力，然后使用三维建模设计出最佳的结构， 利用他自己组装的3D打印机打印出了实物。通过不断的改进和升级他的作品在慢慢的完善，在临近区赛时他在果园成功测试了摘果机。

  同年5月他参加了在桂林举办的区赛，这次比赛他的作品在300个同类作品中脱颖而出取得了全区第一名，与此同时他参与的其他项目也取得了优异的成绩。这一次所有的汗水都得到了回报。7月他参加了在杭州举办的国赛，他也是整个学院唯一一个走到现场赛的学生，这一次他获得了全国第164名而距离全国前158名只有一步之遥最终没能取得全国一等奖而获得了全国二等奖，在他的心里这一次国赛非常遗憾未能

  在各种大赛的锻炼下，自身能力得到稳定的提升，质的飞跃。一路走来他未曾放弃过，或许累过、或许失望过、或许开心过……但是这一切都已过去，现在他需要的是活在当下，拿出自己最好的成绩展示给每一个人。未来的路不知道会如何，但是现在的他会好好努力，从始至终坚持下去，不忘初心，相信一切皆有可能。

  现在的他已是大三的学长，而他也开始将心思放在了学弟学妹的培养上面，在大学学校给了他从未有过的关怀，现在的他一心开始回报学校回报那些帮助过他的老师和同学。在创客工坊他获得了学校校团委的全力支持怀抱一颗感恩之心的他希望能让书记们带领的创客工坊继续发扬光大、继续为学校取得更多的奖项。能力越大责任越大，这是他坚信的方向。他也坚信未来的创客工坊会慢慢的壮大也会为学校取得慢慢的变多的荣誉。取得最佳的成绩，但这也让他的内心更加坚定为了下一次的比赛而更努力。